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售價:288
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詳細資料ISBN:9789868707146 叢書系列:基進 規格:平裝 / 264頁 / 15 X 21 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:台灣 內容簡介 從美國當前公立學校教育的破產談起,作者最初的提問是:老師在缺乏發展的環境下能做些什麼?從而進入了教育哲學的探討,解構了心理學中學習和發展的概念,透過革命性地閱讀VYGOTSKY再建構了具發展性的學習和展演活動,建立了一種新的學習觀:學習不是認知與感受的二元對立,而是人的整體參與投入活動和實踐中,然後不斷長成一個不一樣的新自己。本書並介紹了在俄國、美國鄉村及紐約的三所獨立學校,呈現三種基進的教育選擇,以及他們挑戰、探索的實踐故事。 |
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